Investeer STRUCTUREEL in onderwijs – informatie staking 30/31 januari

We staken twee dagen in de sectoren PO, VO en SO: het funderend onderwijs in ons land. Onze eisen zijn gericht op structurele extra investeringen in het primair en voortgezet onderwijs, die het cao-partijen, waaronder FvOv/VONKC, mogelijk maken de gestelde doelen te realiseren.

Lees meer

Alsnog een onderhandelaarsakkoord over een nieuwe cao-po!

Op 11 december hebben de bonden FvOv (waaronder VONKC), AOb, CNV Onderwijs en AVS een onderhandelaarsakkoord met de PO-Raad bereikt over een nieuwe cao. Dankzij een geslaagde bemiddelingspoging van Mariëtte Hamer zijn werkgevers- en werknemersvertegenwoordigers erin geslaagd voor het einde van dit kalenderjaar een aantal lastige hobbels te nemen. Wanneer dit akkoord door de leden wordt geaccordeerd ontvangen de werknemers in het PO in februari 2020 een structurele loonsverhoging van 4,5% en een eenmalige uitkering van €875 (bij een voltijdbaan) vanuit de middelen uit het convenant. Daarnaast krijgen zij een eenmalige uitkering van 33% van het salaris van januari 2020. De cao gaat met terugwerkende kracht in op 1 maart 2019 en kent een looptijd tot 1 november 2020.

Lees meer

De FvOv-verenigingen roepen hun leden op tot staking op 30 en 31 januari!

De FvOv-verenigingen hebben vorige week hun leden gepeild over het al of niet aansluiten bij de  aangekondigde onderwijsstaking op 30 en 31 januari 2020. De uitkomst is bekend, ja we zullen aansluiten bij de staking op 30 en 31 januari. Doel van de acties is om nogmaals de grote noden van het PO en VO onder de aandacht te brengen. De structurele problemen vragen ook om structurele investeringen.

Lees meer

Facts & figures professioneel statuut

In het professioneel statuut zijn afspraken vastgelegd over zeggenschap en verantwoordelijkheid van leraren binnen de school. Het statuut is geen doel op zich: het gaat er om dat leraren en schoolleiding het gesprek voeren en samen bepalen wie waarvoor verantwoordelijk is. Dit is een continu proces dat per school verschillend kan worden ingevuld. De schoolleiding heeft hierin een faciliterende rol.

Lees meer

Het Lerarenportfolio

Laten we meteen de angel eruit trekken. Het Lerarenportfolio is niet het Lerarenregister. Het Lerarenportfolio is een online instrument voor leraren, vrijwillig, om invulling te geven aan hun professionele ontwikkeling. En wat er in staat, wat jij wil delen en met wie, dat bepaal je zelf. Een online platform om je professionele ontwikkeling op een eenvoudige manier inzichtelijk te maken!

Lees meer