Docentendag FILM maken op 13 april 2019 in Amsterdam

Wil je films maken in de klas of wil je dat beter doen? Het Nationaal Filmfestival voor Scholieren  (NFFS) en VONKC organiseren op 13 april een praktijkdag Filmmaken voor docenten. Leren doe je je vooral ook door het zelf te doen.

Lees meer

Special Formatief evalueren

SLO heeft in samenwerking met leraren vo, de Hogeschool Utrecht, Wageningen Universiteit, VO-raad en vakblad Van twaalf tot achttien een special ontwikkeld over formatief evalueren. Hierin vind je theorieën, voorbeelden, instrumenten en hulpmiddelen om jou als leraar en schoolleider handvatten te geven om werk te maken van formatief evalueren. Download het themakatern.

VONKC en BDD over Bouwstenen aan Ontwikkelteam Kunst en Cultuur; hierna de vijfde fase!

Het ontwikkelteam Kunst en Cultuur presenteerde begin januari haar vierde tussendocument. Centraal stond daarin de ontwikkeling van bouwstenen. Deze gaan over wat leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs straks gaan leren op het gebied van Kunst en Cultuur. Hoewel pas vier van de negen bouwstenen klaar waren, wilde het ontwikkelteam toch al het veld al consulteren. Met name om te beoordelen of ze de goede kant opgingen.

Lees meer

Input voor de bouwstenen Kunst en Cultuur gevraagd!

Het ontwikkelteam Kunst en Cultuur van curriculum.nu werkt momenteel aan de uitwerking van de bouwstenenvan ons leergebied. Dit doen zij in twee ontwikkelsessies. Tijdens de afgelopen ontwikkelsessie in december is er een begin gemaakt met het raamwerk van bouwstenen en de eerste bouwstenen zelf. In de vijfde ontwikkelsessie in februari ronden ze deze zoveel mogelijk af.

Lees meer

Kamerbrief OCW: Verloop en vervolg curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs

Met deze brief informeert de Minister voor Basis- en Voorgezet Onderwijs en Media, Arie Slob, de Tweede Kamer over het verloop van de ontwikkelfase en het vervolgproces van de curriculumherziening voor het primair en voortgezet onderwijs. Tevens biedt hij hierbij het briefadvies van de Onderwijsraad over curriculumontwikkeling aan, waarop hij in de kamerbrief een eerste reactie geeft.

Lees meer