Input voor de bouwstenen Kunst en Cultuur gevraagd!

Het ontwikkelteam Kunst en Cultuur van curriculum.nu werkt momenteel aan de uitwerking van de bouwstenenvan ons leergebied. Dit doen zij in twee ontwikkelsessies. Tijdens de afgelopen ontwikkelsessie in december is er een begin gemaakt met het raamwerk van bouwstenen en de eerste bouwstenen zelf. In de vijfde ontwikkelsessie in februari ronden ze deze zoveel mogelijk af.

Lees meer

Kamerbrief OCW: Verloop en vervolg curriculumherziening primair en voortgezet onderwijs

Met deze brief informeert de Minister voor Basis- en Voorgezet Onderwijs en Media, Arie Slob, de Tweede Kamer over het verloop van de ontwikkelfase en het vervolgproces van de curriculumherziening voor het primair en voortgezet onderwijs. Tevens biedt hij hierbij het briefadvies van de Onderwijsraad over curriculumontwikkeling aan, waarop hij in de kamerbrief een eerste reactie geeft.

Lees meer

Jij maakt het onderwijs - Stuur je LOF-aanvraag nu in!

Het LerarenOntwikkelFonds (LOF) ondersteunt en verbindt leraren met goede initiatieven om het onderwijs te verbeteren. Leraren uit het po, so, vo kunnen een aanvraag doen om in aanmerking te komen voor subsidie en begeleiding. Leraren MBO kunnen Onderwijs Pionier worden.

Lees meer

50 praktische tips voor de medezeggenschapsraad

Het project Versterking medezeggenschap biedt MR-leden op diverse manieren ondersteuning bij hun werkzaamheden. Dit boekje met nuttige, praktische tips voor het medezeggenschapswerk is er één van. Verkregen uit de dagelijkse praktijk van MR-leden en per onderwerp gerubriceerd.
Een boekje voor in de trein, naast het bed, in de docentenkamer, maar vooral voor in de medezeggenschapstas.

Lees meer

Kunstvakken ‘buiten het kerncurriculum’ onacceptabel; óók bij overmacht!

VONKC heeft in twee brieven haar stevige ongenoegen geuit over de oplossingen die minister Slob en de Onderwijsinspectie aandragen in de ‘Handreiking lerarentekort primair onderwijs’. De genoemde opties in het hoofdstuk ‘Oplossingen bij overmacht’ zijn vervreemdend, beangstigend en devaluerend voor de kunstvakken!

Lees meer