Leermiddelenmonitor 15/16

Hoe staat het met het gebruik van (digitale) leermiddelen in uw vakgebied? Vul de 'Leermiddelenmonitor 15/16' in! De leermiddelenmonitor is dé monitor naar omgang met (digitale) leermiddelen in het Nederlandse onderwijs. SLO voert deze monitor voor de zevende keer uit.

Lees meer

VONKC heeft weer gezinsuitbreiding

Na de sectie Film, treedt per 1 januari ook de sectie Dans toe tot VONKC. ‘Met vreugde geven wij kennis….’, en dat is oprecht zo. VONKC verbreedt zich, wordt sterker en betekenisvoller en is hiermee de spreekbuis geworden van drie landelijke secties: Dans, Film en Beeldend. De onderlinge samenhang tussen deze vakken zien we als vanzelfsprekend, zonder daarbij de eigenheid van de secties te ontkennen.

Lees meer

VONKC en OnsOnderwijs2032

Waar gaan we met ons onderwijs naar toe? Het Platform OnsOnderwijs2032 buigt zich over deze vraag en gaat daarvoor in de meest brede zin te rade bij iedereen die daar wat over kan zeggen. Leerlingen, collega’s, vakverenigingen, etc. 

Lees meer

VONKC en Ons Onderwijs # 2032

Waar moeten we onze kinderen in hun schooltijd op voorbereiden? Wat willen we dat ze leren? Hoe kunnen de kunstvakken daartoe bijdragen? 

Lees meer

Voordelen/nadelen van de examenvarianten van de kunstvakken onderzocht

VONKC-leden Karin Kolenberg en Karin Borgman docenten Beeldende vorming en CKV  op het Veenlanden College te Mijdrecht hebben de voor en nadelen van TEHATEX ten opzichte van Kunst (algemeen plus een van de disciplines) onderzocht.

Lees meer