De uitkomsten van de derde ontwikkelsessie Curriculum.nu Kunst & Cultuur: geef jouw feedback!

Tijdens de derde ontwikkelsessie (3-5 oktober) hebben de ontwikkelteams verder gewerkt aan de ‘grote opdrachten’ per leergebied. Dit heeft ieder team gedaan op basis van de ontvangen feedback. Daarnaast hebben alle teams samen gezorgd voor samenhang en eenduidigheid tussen de grote opdrachten van alle leergebieden.

Lees meer

SLO Monitor ‘CKV in perspectief’ - save the date: 21 november!

Afgelopen zomer hebben veel docenten CKV meegedaan aan het SLO-onderzoek naar het nieuwe examenprogramma CKV havo/vwo! Op dit moment wordt de respons geanalyseerd en vindt er, met het oog op vervolgonderzoek, nog schoolbezoeken plaats. Tijdens deze bijeenkomst op dinsdag 20 november 2018 13:00 - 17:00 Utrecht wil de SLO de opbrengsten en mogelijke follow-up van dit monitoronderzoek met u delen.

Lees meer

CvTE enquête voor nieuwe syllabus 2022 - havo en vwo Kunst en Leven

Dit najaar zal een syllabuscommissie beeldende vakken vwo van het College voor Toetsen en Examens starten om een nieuw thema uit te werken, waarin examenkandidaten tekenen, handvaardigheid en textiele vormgeving vwo (tehatex vwo) in het examenjaar 2022 centraal examen zullen doen.

Lees meer

Examenblad: septembermededelingen 2019 en ontvangen van vakspecifieke mailings

Voor je taak als examinator (corrector) van de centrale examens is het belangrijk dat je goed geïnformeerd bent. Dat kan via een persoonlijke pagina op Examenblad. Via deze pagina ontvang je inhoudelijke en formele informatie over de centrale examens van jouw vak op maat, zoals bijvoorbeeld een test met het correctievoorschrift of een enquête over een conceptsyllabus. Heb je als docent nog geen persoonlijke pagina op Examenblad.nl waardoor je de mailings niet rechtstreeks ontvangt, laat je hiervoor dan registreren door jouw examensecretaris.

Lees meer

Kandidaten gezocht syllabuscommissie: reactiedatum verschoven naar begin oktober!

VONKC zoekt  twee leden voor een nieuwe syllabuscommissie (havo en vwo TeHaTex) van het College van Toetsen en Examens. Deze docentleden maken bij hun reflectie op de door het CvTE voorgestelde concept-specificatie gebruik van hun praktijkervaring en denken mee over de vorm en inhoud van de syllabi havo en vwo voor de examens in 2022. Op voordracht van VONKC wordt de docentengeleding van deze commissie samengesteld. Naar verwachting komt de syllabuscommissie vanaf november 2018 drie keer voor een bespreking bij elkaar.

Lees meer