AHK Symposium op 25 mei Making a Thirdspace

Op welke manier kan de dubbele beroepspraktijk van docenten die ook beeldend kunstenaar zijn, betekenis hebben voor een democratische, kritische pedagogische praktijk? Deze vraag staat centraal tijdens het symposium dat de Breitner Academie, de Master Kunsteducatie en het LectoraatKunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de kunsten organiseren op 25 mei. Aanleiding is de publicatie “Kunstenaardocenten en democratische pedagogiek” van Marike Hoekstra, die vorig jaar promoveerde op dit onderwerp. Het symposium is onderdeel van de ‘UNESCO International Arts Education Week’.

Lees meer

Aanvraagronde Lerarenbeurs weer gestart

Tot en met 30 juni 2019 kunnen leraren in het primair en voortgezet onderwijs, mbo en hbo weer een Lerarenbeurs aanvragen voor het volgen van een bachelor- of masteropleiding, een post-initiële masteropleiding of een premaster- of schakelprogramma. De Lerarenbeurs biedt een leraar de mogelijkheid zichzelf verder te professionaliseren. Dit is niet alleen verrijkend voor de leraar zelf, maar kan ook bijdragen aan de schoolontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs op een school.

Lees meer

Docentendag FILM maken op 13 april 2019 in Amsterdam

Wil je films maken in de klas of wil je dat beter doen? Het Nationaal Filmfestival voor Scholieren  (NFFS) en VONKC organiseerden op 13 april een praktijkdag Filmmaken voor docenten. Leren doe je je vooral ook door het zelf te doen.

Lees meer

VONKC Studiedag ‘Over Leren’ op woensdag 3 april 2019

´Over Leren´ had een vakdidactische insteek hebben en ging in op artistiek onderzoek, professionalisering en curriculumontwikkeling. VONKC organiseerde deze studiedag voor kunstvakdocenten werkzaam in het voortgezet onderwijs. Werkzaam in een van de andere onderwijssectoren en geïnteresseerd in deze studiedag? Dan was je ook van harte welkom! 

Omdat VONKC het belangrijk vindt dat het werkveld meer betrokken wordt bij curriculum.nu besteedden we daar deze dag ook aandacht aan. We hopen van harte op veel collega’s die mee willen denken in het vervolg van het traject. Lees meer

Lees meer

Trainingen Art Based Learning

In samenwerking met ArtEZ Hogeschool biedt het Cultuurcollege deze training aan in de vorm van blended learning: dat wil zeggen een mix van e-learning en fysieke bijeenkomsten in een museum of creatieve werkplaats. Tijdens de eerste trainingsdag doorloop je zelf de vier stappen van de methodiek Art Based Learning en verdiep je je in de grondslagen van de methode. Tijdens de tweede trainingsdag wordt op je eigen proces teruggekeken en leer je vervolgens deze methodiek toe te passen in je eigen praktijk.

Lees meer